قبیلہ جہینہ کی ایک عورت نبی کریم صلی اللہ علیہ وسلم کی خدمت میں حاضر ہوئی اور کہنے لگی:
’’میری والدہ نے حج کی منت مانی تھی لیکن حج کرنے سے پہلے ان کی وفات ہوگئی، کیا میں ان کی طرف سے حج کرلوں؟ ‘‘
حضور صلی اللہ علیہ وسلم نے ارشاد فرمایا:
’’ہاں! والدہ کی طرف سے حج کرلو، تم بتائو اگر تمہاری والدہ پر قرض ہوتا اور تم اسے ادا کرتی تو ادا ہوجاتا ؟ ‘‘
وہ عورت کہنےلگی: ’’ہاں ادا ہوجاتا۔ ‘‘
حضور صلی اللہ علیہ وسلم نے ارشاد فرمایا: ’’اللہ کا حق بھی ادا کرو، اللہ تعالی زیادہ حق دار ہیں اس بات کے کہ ان کا حق پورا پورا ادا کیا جائے۔‘‘ (صحیح البخاری، جزاء الصید، باب الحج و النذورعن المیت،الرقم: ۱۸۵۲)
نبی کریم صلی اللہ علیہ وسلم نے اس حدیث میں مثال کے ذریعے یہ بات سمجھائی کہ جس طرح والدہ کے ذمے قرض ہو اور بیٹی ادا کرے تو ادا ہوجائے گا، اسی طرح والدہ کے ذمے اللہ تعالیٰ کا حق ہو یعنی حج کرنا اور بیٹی والدہ کی طرف سے حج کرے تو حج ادا ہوجائے گا۔
مختلف کاموں کو ان کے وقت مقررہ پر کرنے کے لیے تمام کاموں کا ایسا مناسب نظم بنانا کہ ہر کام اپنے وقت پرہوجائے، ایک کام میں مشغولی کی بناء پر دوسرے کام میں حرج نہ ہونے کانام ’’ نظام‘‘ ہے۔
نصاب میں آٹھ امور کی تفصیل بیان کی جائے گی- نصاب کا فائدہ
- تربیتی نصاب
- تربیتی نصاب کی خصوصیات
- مکمل نصاب کا تعارف
- حفظ کا نصاب
- اسکول کا نصاب
- بالغان کا نصاب
- زیرِ تکمیل دیگر کتب
علیم دینے کے لیے جو طریقہ اختیار کیا جائے اسے’’ طریقہ تعلیم‘‘ کہتے ہیں۔
مکتب میں نظام، نصاب ،طریقہ تعلیم اور عملی تربیت کا نظم بنانے اور اس کی دیکھ بھال کرنے کو’’ مکتب کی معاونت‘‘کہتے ہیں۔
مکتب میں نظانظام اور نصاب،طریقہ تعلیم اور معاونت ان چاروں امور سے مقصود و مطلوب یہ ہے کہ مکتب میں پڑھنے والے ہر ہر بچے کی عملی تربیت ہوجائے۔
