m اسلام میںصفائی کی بہت تاکید کی گئی ہے لہٰذا مکتب میں صفائی کا خوب اہتمام کیا جائے۔
m حضور صلی اللہ علیہ وسلم نے فرمایا:
’’نَظِّفُوْا اَفْنِیَتَکُمْ وَلَاتَشَبَّھُوْابِالْیَھُوْدِ ‘‘
ترجمہ:’’ تم اپنے صحن کو صاف ستھرا رکھواور یہودیوں کی مشابہت مت اختیار کرو۔‘‘
(جامع الترمذی، الادب ، باب ماجاء فی النظافۃ، الرقم:۲۷۹۹)
لہٰذا مکتب کے باہر بھی صفائی کا اہتما م کیاجائے۔
m مکتب میں صفائی کے ماحول سے بچوں کے اندرصفائی کی عادت پیدا ہوگی ۔
m مکتب میں صفائی کے ماحول سے والدین متاثر ہوتے ہیںاور رغبت سے بچوں کو مکتب بھیجتے ہیں۔
m استاذ مکتب میں آنے والے طلبا و طالبات کو صفائی کے متعلق ترغیب دیتےرہیں اور خود بھی دھیان رکھیں۔خاص طور سے قرآن کریم رکھنے کی الماری کو صاف ستھرا رکھیں، اس میں گرد وغبار نہ ہواوراس میں قرآن کریم ترتیب سے رکھیں۔
m طلبا کو ترغیب دیں کہ قرآن کریم جزدان میں رکھیں اور جزدان صاف ہو۔
m استاذ مکتب میں آنے والے طلبا کے یونی فارم کے ساتھ ساتھ دانت، ناخن،بال وغیرہ کی صفائی پر دھیان دیں۔
m مکتب میں کچرا دان(Dust Bin )کا انتظام کیا جائے اور بچوں کی عادت ڈالی جائے کہ کچرا اس میں پھینکیں۔
مختلف کاموں کو ان کے وقت مقررہ پر کرنے کے لیے تمام کاموں کا ایسا مناسب نظم بنانا کہ ہر کام اپنے وقت پرہوجائے، ایک کام میں مشغولی کی بناء پر دوسرے کام میں حرج نہ ہونے کانام ’’ نظام‘‘ ہے۔
نصاب میں آٹھ امور کی تفصیل بیان کی جائے گی- نصاب کا فائدہ
- تربیتی نصاب
- تربیتی نصاب کی خصوصیات
- مکمل نصاب کا تعارف
- حفظ کا نصاب
- اسکول کا نصاب
- بالغان کا نصاب
- زیرِ تکمیل دیگر کتب
علیم دینے کے لیے جو طریقہ اختیار کیا جائے اسے’’ طریقہ تعلیم‘‘ کہتے ہیں۔
مکتب میں نظام، نصاب ،طریقہ تعلیم اور عملی تربیت کا نظم بنانے اور اس کی دیکھ بھال کرنے کو’’ مکتب کی معاونت‘‘کہتے ہیں۔
مکتب میں نظانظام اور نصاب،طریقہ تعلیم اور معاونت ان چاروں امور سے مقصود و مطلوب یہ ہے کہ مکتب میں پڑھنے والے ہر ہر بچے کی عملی تربیت ہوجائے۔
