4 معلّم کا انتخاب
’’بچوں کی اچھی تعلیم کے لیے ضروری ہے کہ استاذ کا قرآن کریم صحیح ہو اور وہ تربیت یافتہ ہو، چناںچہ مقامی ذمے دار(یعنی مکتب کی کمیٹی والے) حضرات علمائے کرام کے ذریعے معلم کا تقرر کریں اور معلم کو تربیت دینے کے لیے ادارہ مکتب تعلیم القرآن الکریم فائونڈیشن میں ترتیب بنا کر بھیجیں۔‘‘
صحیح طورپرحالات نہیں لیے گئے تواس سے طلبا کی تعلیم کابڑانقصان ہوگا اورجوطلبا کاوقت گزرگیاوہ واپس نہیں ہو گا۔
مختلف کاموں کو ان کے وقت مقررہ پر کرنے کے لیے تمام کاموں کا ایسا مناسب نظم بنانا کہ ہر کام اپنے وقت پرہوجائے، ایک کام میں مشغولی کی بناء پر دوسرے کام میں حرج نہ ہونے کانام ’’ نظام‘‘ ہے۔
نصاب میں آٹھ امور کی تفصیل بیان کی جائے گی- نصاب کا فائدہ
- تربیتی نصاب
- تربیتی نصاب کی خصوصیات
- مکمل نصاب کا تعارف
- حفظ کا نصاب
- اسکول کا نصاب
- بالغان کا نصاب
- زیرِ تکمیل دیگر کتب
علیم دینے کے لیے جو طریقہ اختیار کیا جائے اسے’’ طریقہ تعلیم‘‘ کہتے ہیں۔
مکتب میں نظام، نصاب ،طریقہ تعلیم اور عملی تربیت کا نظم بنانے اور اس کی دیکھ بھال کرنے کو’’ مکتب کی معاونت‘‘کہتے ہیں۔
مکتب میں نظانظام اور نصاب،طریقہ تعلیم اور معاونت ان چاروں امور سے مقصود و مطلوب یہ ہے کہ مکتب میں پڑھنے والے ہر ہر بچے کی عملی تربیت ہوجائے۔
